Strategie: Diagramme & Tabellen

Auch in diesem Untertest gibt es leider keine absolute Geheimstrategie und die Trainierbarkeit ist gering.

 
Da es in vielen Diagrammen um relative Verhältnisse und Anteile geht, sollte man einige mathematische Zusammenhänge für diesen Testteil wirklich gut draufhaben, wie z.B. absolute und relative Änderungen und Prozentrechnung.

Wenn in einem Balkendiagramm oder einer Tabelle bspw. ein Wert von 3 auf 4 steigt und ein anderer von 10 auf 12, dann sind die relativen Steigerungen 33 % bzw. 20 %, während die absoluten Steigerungen 1 bzw. 2 betragen. Auch wenn das eine absolut gesehen geringer steigt, kann es also relativ gesehen stärker steigen.

 
Geht es bei Prozenten um absolute Prozentsteigerungen, spricht man von Prozentpunkten. Relative Steigerungen werden in Prozent ausgedrückt. Wenn z.B. früher 1 % aller Menschen eines bestimmten Alters an einem plötzlichen Herztod verstorben sind und heutzutage 2 %, dann entspricht das einer Steigerung von 1 Prozentpunkt bzw. einer Steigerung um 100 %. Denn 2 % ist 1 Prozentpunkt mehr als 1 %, aber gleichzeitig auch doppelt so viel.

 
In meinem TMS kam auch öfter vor, dass der Anteil von etwas von z.B. 36 % auf 24 % abgenommen hat, womit richtig war, dass der relative Anteil um 1/3 zurückgegangen ist.

Des Weiteren kann man sich auf diesen Testteil vorbereiten, indem man sich mit den möglichen Diagrammtypen etwas vertrauter macht. Es hilft, wenn der TMS nicht den allerersten Kontakt mit einem Dreiecksdiagramm darstellt, welches in den letzten TMS-Durchgängen anscheinend jedes Mal vorkam (auch in meinen beiden TMS jeweils einmal). Auf dieser Lernplattform findet ihr eine längere allgemeine Erklärung zum Dreiecksdiagramm und in unseren Simulationen kommen alle relevanten Diagrammtypen vor, die so ähnlich auch häufiger im TMS vorkommen.

 
Wichtig ist außerdem, auf Einheiten, Achsenwerte und Achsenbeschriftungen zu achten, da es auch mal sein kann, dass die Werte auf der X-Achse von links nach rechts abnehmen.

Die gezeigten Diagramme und Tabellen werden von Einleitungstexten begleitet, die oft zum Verständnis und Lösen der Aufgaben notwendig sind. Lest sie daher aufmerksam durch.

 
Die Trainierbarkeit ist vor allem deswegen so gering, weil es wirklich nahezu unendlich viele verschiedene Diagramme gibt und damit in jedem TMS ganz neue vorkommen können. Ein paar Diagramme, die in meinem TMS im Herbst 2022 vorkamen, habe ich tatsächlich in 40-50 Jahre alten wissenschaftlichen Publikationen und Biologiebüchern wiedergefunden. Allein daran sieht man schon, wie groß der verfügbare Aufgabenpool der Testersteller ist.

Die effektivste Vorbereitung ist daher, die beschriebenen mathematischen Zusammenhänge verstanden zu haben und sich mit den häufig vorkommenden Diagrammtypen einmal vertraut gemacht zu haben, was vor allem bei Dreiecksdiagrammen sehr sinnvoll ist.

 
Da die Zeit in diesem Untertest wirklich sehr knapp ist und man nach 5 Stunden TMS schon sehr kaputt ist, schafft es hier fast niemand, alle Aufgaben zu bearbeiten.

Komplexe Diagramme, bei denen ihr merkt, dass ihr hängt, könnt ihr daher gerne vorerst überspringen und später darauf zurückkommen, falls dann noch Zeit ist.

Es bringt euch nichts, 5 Minuten bei einem Diagramm hängen zu bleiben und dadurch 3 andere Aufgaben, die ihr hättet beantworten können, zeitlich nicht mehr zu schaffen.

 
Häufig sind die ersten Aufgaben etwas leichter als die späteren Aufgaben. Aber auch das kann individuell unterschiedlich sein.